县教育局:党建“三贴近” 引领强服务
近年来,富平县教育党委以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习总书记系列重要讲话精神为指导,坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”,突出全面从严治党主线,以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,以推动学校内涵式发展为目标,以开展党建工作“三贴近”(党建工作贴近管理、贴近教师、贴近学生)活动为抓手,充分发挥学校党组织政治核心作用和党员教师先锋模范作用,全面提高全县中小学校党建工作科学化水平,为富平教育事业追赶超越提供了坚强的政治和组织保证。
一、党建贴近管理,强化领航作用
一是管理体制更优化。认真贯彻落实中省市《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,健全完善中小学校党建工作管理体制。在渭南地区率先把全县16个镇(办)学校党组织关系划归教育局党委统一管理。为了进一步强基固本,规范要求,99个总支、支部全部进行了换届选举,实现了党组织和党的工作全覆盖。同时,采取“走出去、请进来”的方式,先后组织240余人参加了市县党务干部培训,提高了党建业务能力和水平。二是党建工作更规范。全面落实《渭南市机关事业单位党建工作基本规范(试行)》,精心开展“达标创优强堡垒,追赶超越当先锋”主题实践活动,对标“五个规范”,推行“四单六制”,助推学校党组织追赶超越、全面提升。先后创建了仲勋学校、富平中学、实验中学等一批高标准、高质量的党建示范点。三是党员教育更严实。党委坚持理论中心组学习制度,党委书记及委员建立党建联系点,带头抓学习、讲党课、谈体会,带头参加双重组织生活会,开展脱贫攻坚和作风建设专题民主生活会,批评与自我批评成为常态。有效实施“一册管理双色预警三项制度”党员教育管理机制,党员教师定期评议学校领导班子,参与学校重大决策、重大活动开展和重要教学研讨。严格“三会一课”制度,利用每月10日主题党日活动,推行“3+X”(重温入党誓词、参加政治学习、交纳党费,结合实际开展自选动作)模式,经常性进行“党性体检”。今年选送“立足本职、做合格党员”主题党日创新优秀案例12例、优秀微党课2例。四是服务中心更突出。紧紧围绕“双高双普”创建、教学质量提升、教育综合改革等重点工作,发挥党建引领作用。一方面实现党员责任区卫生无死角、教育任务无拖欠、校园安全无事故、家校融合无纠纷、学生发展无障碍的“五无”责任目标。另一方面,开展党员先锋岗、党员品牌课、党员承诺践诺、党员志愿服务等活动,确保党员教师“走在前、作表率”。
二、党建贴近教师,强化服务作用
一是抓党员培养。实施把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,注重在优秀青年教师、学科带头人中发展党员。2017年培养入党积极分子93人,确定发展对象31人。全县首批学科带头人、教学能手、教学新秀等骨干教师群体中,党员教师占比达到93%。二是抓政治学习。组织党员认真学习习总书记系列重要讲话精神,建立了常态化政治理论学习制度,党员教师做到了“三个一”,即,每月至少参加一次政治学习,每季度至少撰写一份心得体会、每年至少记写一本政治学习笔记。同时,建立富平教育微平台和教育系统党员教育管理微信群,定期推送学习信息,实现在线交流,确保学习教育全覆盖。二是抓师德师风。在党员教师中开展“转作风、做表率、提质量、向我看齐”活动,实现“三个融入”,把中国特色社会主义和中国梦融入学校立德树人全过程,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,把德育工作融入学生日常学习生活全过程,促进全员、全过程、全方位育人。注重宣传培育师德标兵、教学骨干和德育工作者先进典型,用身边典型教育激励身边人。先后涌现出了“特岗三姐妹”、省级优秀共产党员田江寿等一批先进典型,成为教育系统“两学一做”标杆。今年七一,表彰先进基层党组织22个、优秀党务工作者45人、优秀共产党员72人。
三、党建贴近学生,强化育人作用
一是开办红色课堂。依托全国爱国主义教育基地、薛镇烈士陵园等红色教育资源,在中小学生中开展“追寻红色记忆、领悟红色精神”、“寻访身边榜样、重温红色记忆”活动。同时,利用班队会时间,讲授习老精神和先辈故事,组织学生诵读“红色经典”,引导学生传承习老精神,当好红色传人。莲湖学校打造了“红色教育长廊”。淡村仲勋学校实施‘三个一’育人工程(一颗爱国心·一身好品质·一生好习惯)”,开设了《红色故事汇》、《国学大讲堂》等校本特色课程,编辑出版了《习仲勋的故事》、《红色旋律》、《红色梦想》等校本教材。二是突出育人帮扶。实施精准帮扶育人导师制和对特殊群体学生的关爱行动,建立“一生一卡、一生一师、一生一策”的全程帮扶方案,建立机关干部“一镇一校一生”督查包联帮扶机制和教育扶贫县级督查机制。对贫困家庭学生的资助政策实行“两延两免”,实现建档立卡学生资助全覆盖,实现从关注国家政策物质层面的精准资助向关注学生个体精神层面的精准帮扶延伸。开展精准扶贫党员教师与贫困学生结对子“五个一”活动(每周党员教师陪帮扶学生上一节课、陪孩子吃一顿饭、与孩子谈一次心、与孩子共读一本书、与孩子活动一次),在帮扶中为学生送去温暖、送去爱心,以党建带扶贫,以扶贫促发展。暑期,组织30名贫困生赴四川绵阳科学城参观学习,开阔学生视野,增强了学生学习动力。三是注重典型示范。开展“最美频阳少年”评选活动。以“尊师、孝亲、学习、助人、劳动”为主要内容和标准,先后评选“最美频阳少年”160余人,并在县电视台、县政府网站等新闻媒介进行了宣传报道,引导中小学生以“最美频阳少年”为榜样,从身边小事做起,用实际行动践行中华传统美德。

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