1、开展农村党员干部现代远程教育的重大意义是什么？
    答：开展农村党员干部现代远程教育，是加强党的先进性建设，创新党员干部教育手段和内容的一项战略举措;是实践“三个代表”重要思想，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体;是树立和落实科学发展观，用信息化带动农业产业化、农村现代化和解决“三农”问题的一条重要途径。
     2、我市农村党员干部现代远程教育工作的指导思想和原则是什么？
    指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕推进突破发展、构建和谐商洛的战略部署，以建设社会主义新农村为主题，以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍先进性为重点，逐步建成覆盖全市的农村党员干部现代远程教育网络体系，大规模培训农村党员干部和农民群众，大幅度提高农村党员干部和农民群众的思想政治素质和科学文化素质，提高农村党员干部带头致富、带领群众共同致富的能力，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
    指导原则：（1）整合资源，共建共享。（2）积极稳妥，加快推进。（3）建管结合，学用结合。 （4）以人为本，务求实效。 
     3、我市农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是什么？
  （1）建设支持农村党员干部现代远程教育的市、县教学平台。
  （2）建设一批农村党员干部现代远程教育终端接收站点。
  （3）整合开发一批适合农村党员干部和农民群众学习需求的教学资源。
  （4）建设一支农村党员干部现代远程教育骨干队伍。 
  （5）建立一套农村党员干部现代远程教育教学组织与管理的工作机制。
     4、我市农村党员干部现代远程教育主要采取哪几种技术模式？
     答：主要为卫星方式、网络方式。
      5、农村党员干部现代远程教育接收点的建设目标概括为六个点，是哪六个点？
     答：成为提高农村党员干部综合素质的培训点；成为创新农村基层党组织建设工作的切入点；成为农村信息化的示范点；成为广大农民学习现代农业知识和掌握适用技术的致富点；成为农村富余劳动力向城镇转移之前的职业技能传授点；成为丰富农民文化生活和促进社会主义精神文明建设的活动点。
     6、当前农村党员干部现代远程教育试点工作要着力研究解决的主要问题有哪些？
    答：教学资源如何整合的问题；各项资金如何筹措的问题；教学组织和管理如何优化的问题；群策群力的工作机制如何形成的问题；辐射功能如何发挥的问题